PSICOTERAPIA CORPORAL

Pedagogia do Viver



"Amplia o espaço de tua tenda e nela estende teus tapetes, pois hás de te locomover em todas as direções."
Isaías


Pode-se entender e explicar a vida de várias formas. Essas formas podem ser tão variadas quanto os gostos por ela. Mas a mim e ao que pretendo e ofereço com a Pedagogia do Viver, não interessa saber o que é a vida. O que realmente importa é saber sobre o "viver". O que realmente importa é o enquanto das coisas que faço enquanto estou vivo. A vida pode ser como uma tela em branco a ser preenchida pelo pintor, ou um tronco de madeira a ser esculpido pelo escultor. A qualquer momento e em qualquer circunstância pode-se chegar a essa experiência dramática e transformadora, de entender que a vida em si mesma não tem conteúdo, sentido ou propósito. A Pedagogia do Viver é um caminho possível para essa constatação, de que a vida é o que cada um se propõe a fazer em seu viver. Mas aqui o viver vai muito além do funcionamento dos órgãos, da circulação do sangue e da respiração. E é nisso que consiste a visão holística ou somática do trabalho.
Viver é mais que estar vivo! Viver é um constante fluir de condutas, e cada conduta, cada movimento, é uma opção. Viver é estar a deriva do próprio viver! A constatação de que viver é um ato nos remete ao aqui e agora de nossas vidas, ao que fazemos neste exato momento presente, enquanto eu escrevo estas palavras e vocês as lêem. Além de nos remeter ao aqui e agora, encarar o viver como um ato e cada ato como uma opção nos traz uma condição fundamental, de que somos inteiramente e integralmente responsáveis por nossas vidas. Mas não me refiro a uma responsabilidade moralista e autoritária que surge como justificativa para a adaptação e massificação social em nome de uma ordem vigente e dominante, mas sim como uma resposta para as exigências individuais do viver de cada um, desde o domínio orgânico e fisiológico, até o domínio social e político.
Assim como a vida, a Pedagogia do Viver não tem uma forma e propósito definido. Seu conteúdo é construído a partir de um primeiro encontro e do que você trouxer de material do seu viver. Não tenho a pretensão de ensinar ninguém a viver. Apesar de oferecer esse trabalho como uma pedagogia, seu efeito no viver de quem o experimenta é altamente terapêutico. O que ofereço é uma técnica pedagógica (ou terapêutica) para a auto observação e questionamento. O que ofereço é um ambiente para a constatação de que cada um é o pedagogo (ou terapeuta) de si mesmo. A técnica pode ser entendida como um espelho para a auto observação, ou um conjunto de ferramentas a serem usadas no viver. A técnica pode ser o que você quiser fazer do seu viver. Podemos direcioná-las para muitos caminhos, isso vai depender do quão dispostos estivermos a nos aventurar no desconhecido. O prazer de fazer aquilo que nos propomos a fazer pode revelar o quanto realmente estamos vivos.

Lucas Salasar
Terapeuta
(31) 88608566